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发布时间:2024-05-09 07:02:01 自考方法 来源:投稿
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泉州高中排名

1、福建省泉州第五中学

2、泉州第七中学

3、泉州第一中学

4、福建省南安第一中学

5、福建省惠安第一中学

6、养正中学

7、培元中学

8、福建省永春第一中学

9、福建省安溪第一中学

10、晋江市第一中学

泉州实验中学滨江校区是一所具有现代化气息的省级特色普通高中。是当地知名的普通校、公办校普通高中。学校坐落于福建泉州丰泽区,学校整体布局合理,环境幽雅,绿树常青,花坛四季芬芳,草坪绿意盈盈,是修身求知的理想场所。学校坚持“以人为本”的教育思想,以传承创新校园文化为切入口,以“健康身心、现代文明、厚博知识、自主发展”为育人目标,实施阳光德育的育人方略,构建阳光德育校本课程,营造“健康、阳光、和谐、发展”的育人氛围,提高学生思想道德素养,倡导学生“生活简单化、学习刻苦化、精神高雅化”“情趣高雅、举止优雅、谈吐儒雅”,促使学生昂扬自信、青春活泼、积极向上、儒雅文明、全面发展。

先进的办学理念,优良的校风校貌,助推了学校的可持续发展。备注学校联系方式:办学方针

学校是学生的乐园。(说明:要让学生在学校里觉得快乐,让学生喜爱学校、喜爱学习、喜爱老师。这样才能发挥学校教育的最大效能。学生在学校的生活,不是从黑色的星期一开始,而是从快乐的星期一开始,从精神上关爱学生,尽可能地为学生服务好是我们办学的首选方针。在纷繁复杂的社会环境下,把学生吸引到学校里来是教育的上策。)

艺术是心灵的体操。(说明:艺术不仅陶冶人的品格,而且能促进人的智力的发展,感化学生的行为举止,提高他们终身的生活质量,改善学校的教育和学习环境。学校应该非常重视体育和艺术类学科,全力营造学校的艺术和书院氛围。)

发展是全员的目标。(说明:把学生的培养目标定在一个高层次上就决定了对教师的素养的高要求。学校应该从本质上把教师看成是人,而不是牛和蜡烛。学校不仅是教师工作的园地,也是他们发展的园地。教师的教育、教学水平、全体员工的人文素养和科学素养都应该得到培养、得到发展,全体教职工的生活质量和生活品位都应该随着学校的发展而得到提高。泉州实验中学滨江校区

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全日制公办小学

泉州市实验小学的前身是创建于1934年的“卓然小学”,1953年改为现名。学校以悠久的办学历史、深厚的文化积淀、锐意实验的精神济身于《中国名校》、《福建名校》之列,是一所教育质量高、师资力量强、环境设施好的实验性、示范性小学。2011年9月,学校搬迁至新校区(原医高专旧校区)。现今学校占地面积43亩,生均12.1㎡。校舍面积20497.5㎡。学校现有教学班41个,学生2335人,教职工123人。学校师资队伍力量强、素质高。现有特级教师4人,小中高职称教师8人,小高职称90人。大专以上学历109人,占89%。市级以上学科带头人、名师、骨干教师67人,占54%。学校内设办公室、教导处、总务处、教科研处、德育(保卫)处、少先队辅导组。校园环境优美,文化积淀丰富,各种育人设施和绿化小品相映成趣,形成美化、绿化、教育化的育人环境。学校各项现代化教学设施按省颁Ⅰ类标准配备,现代化教育技术手段充分运用。

学校全面贯彻教育方针,以“阳光教育”理念为引领,努力构建阳光校园。“为每一位学生的终身健康发展奠基”、“助教师实现专业成长目标”是学校办学的宗旨;“培养品行规范思进取、身心健康会自护、全面发展有特长的阳光少年”是学校的育人目标。学校全面实施素质教育,在管理体制改革激发活力、德育系列改革突出“立德树人”、课改实验提高质量、综合艺术教育陶冶情操、阳光体育增强学生体质、发展性评价激励学生成长、校本课程开发培养人才、均衡教育争当排头兵等方面全方位开展教改实验,形成面向全体、遵循规律、勇于实验、充满朝气的“全、实、新、活”的办学整体特色。

辛勤耕耘八十载,桃李芬芳遍天下。现学校每年能向上一级学校输送300多名合格小学毕业生,每年有三分之一以上的学生在各级活动中获奖受表彰,教育质量居省、市前列。学校经常接待来自日本、土耳其、美国、泰国、法国等国内外参观团来访,受到一致好评,是泉州市对外“窗口”学校之一。办学取得显著成绩,学校先后被评为全国特色学校、全国百所数字化校园示范校、全国巾帼文明岗、全国“红旗大队”、全国规范汉字书写教育特色学校、全国群众体育先进单位、全国青少年航空航模重点单位、全国青少年“阳光体育”俱乐部、全国语文百所名校、全国“十一五”教育科研先进集体、国民语言应用能力实验校、省文明学校、省示范小学、省教育系统先进单位、省优秀基层党组织、省师德先进集体、省实施素质教育工作先进校、省先进教工之家、省模范教工之家、省办事公开示范单位、省德育先进校、省巾帼文明岗、省海外华文基地校、省语文教研基地校等三十多项全国、省、市级荣誉称号。

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